Journée Internationale des Professeurs du et en Français 2020

Journée Internationale des Professeurs du et en Français

Le 26 novembre 2020

La journée Internationale des Professeurs du et en Français préparée par l’Association Libanaise des Enseignants de Français, ALEF est intitulée :

    « L’enseignement à distance du et en français au Liban pendant la crise sanitaire de COVID 19 : nouvelles pratiques pédagogiques ».

Elle se déroule sur deux étapes :                         

I- La création d’un blog

Ce bloc visera à :

– Recenser les dispositifs pédagogiques entrepris par les responsables et autorités pédagogiques.

– Mises en œuvre par les enseignants pendant la pandémie, en 2019-2020 : compétences numériques, classes virtuelles, modalités d’évaluation, difficultés rencontrées, perspectives d’avenir…

– Identifier les différents outils à distance utilisés par les enseignants (Internet, cours en ligne, Google classroom, teams, Zoom, télé, réseaux sociaux, documents photocopiés etc.)

– Identifier les besoins des enseignants et des apprenants pour la rentrée scolaire et universitaire 2020-2021 (matériel informatique, formations aux technologies numériques, à l’évaluation des apprentissages   dans un contexte d’enseignement mixte en présentiel et à distance…)

– Poster des témoignages et /ou des vidéos d’activités d’enseignement

– Valoriser les activités   les plus pertinentes pratiquées en 2019-2020.

Ce blog permettra aux responsables pédagogiques et aux enseignants des établissements scolaires et universitaires de parler de nouvelles stratégies d’enseignement/apprentissages développées et des outils numériques utilisés à travers des activités expérimentées et postées par des enseignants des DL et DNL sur le blog susdit.

II- L’organisation par l’ALEF d’un Webinaire pour le 26 novembre, date de la JIPF sur

« Les perspectives d’avenir pour la francophonie grâce à l’enseignement/apprentissage à distance »

Ce webinaire auquel seront invités des spécialistes et des autorités pédagogiques comporte une présentation du blog suivie d’un débat.

Deux questions principales seront abordées lors de ce débat : Les nouveaux dispositifs et motivation des apprenants, et nouvelles formations des enseignants.

  • Remise des prix aux cinq premiers lauréats.