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Projet de l’Association Libanaise des Enseignants de Français (ALEF), en partenariat avec l’Institut Français du Liban (IFL)
Pour la célébration de
la Journée Internationale du professeur de et en français
28 novembre 2019
« Mon professeur de français et en français entre hier et aujourd’hui«
Réaliser un reportage “Mon professeur de français et en français entre hier et aujourd’hui”.
Public à interroger : des Libanais francophones, de tous les âges (adultes, jeunes et enfants).
Lieu : à l’IFL, dans les universités et dans les écoles.
Date : durant le mois d’octobre.
Durée du reportage : 5 à 10 minutes.
Projection du reportage : le 28 novembre 2019
Lieu de projection : Institut Français du Liban – Beyrouth
Objectifs :
Présenter l’évolution de l’innovation chez les enseignants à travers le temps.
Faire connaître au grand public les compétences des enseignants de français et en français.
Faire ressortir par le biais des élèves les qualités de leurs enseignants.
Les étapes de la réalisation du reportage :
Identifier le public visé.
Prendre l’autorisation des responsables des lieux concernés.
Interroger des Libanais de tous les âges.
Filmer les interviews.
Choisir les extraits les plus pertinents.
Effectuer le montage du reportage.
Dun débat est prévu après la projection de la vidéo
Les questions posées
Si vous étiez prof que changeriez-vous dans les méthodes d’enseignement du français, des maths et des sciences?
Quels étaient les points positifs / qualités de votre prof de français, de maths ou de sciences?
Votre prof de français, de maths ou de sciences était-il créatif? Pourquoi? Comment?
Qu’est-ce que vous attendez aujourd’hui d’un prof de français, de maths ou de sciences ?
Matériel :
Un caméscope muni d’un microphone.
Un logiciel de montage.
L’équipe :
Un cameraman.
Un assistant.
Un(e) journaliste ou une personne dévouée.